今朝は、氷点下という大変寒い一日になりました。

日中も雪がちらつく様子も見られましたが、生徒たちは元気に学校生活を送っていました。

１年生は「職業について調べよう」をテーマに学習を進めていました。

身近な人に職業インタビューを行い、得た情報を学級で発表する活動を行いました。

その様子を紹介します。

職業インタビューに協力をいただいた保護者等の皆様、本当にありがとうございました。

今朝は学校へ来てみると運動場が真っ白で、寒い一日になりました。

寒い中でも生徒たちは、一生懸命に学校生活を送っていました。

３年生は私立高等学校一般入試２日目で、午前中の授業で下校しました。

１・２年生、６校時の授業の様子を紹介します。

【１年生：数学科】

　全体の数が異なる集団のデータを比較するために、相対度数を用いて考える活動をしました。

【２年生：社会科】

　ペリー来航後、江戸幕府はどのように開国し、欧米諸国と外交関係を結んでいったかを学習しました。

明日は、１～３年生がそろっての学校生活になります。

路面が凍結することもあります。十分に足元に気を付けて登校してください。

２月１日（土）に今治市営体育館で2024年度愛媛県小中学年別卓球大会今治地区予選が

行われました。玉川中卓球部女子が出場し、すばらしい成績を収めることができました。

この大会は学年別の個人戦で、ベスト16以上の選手が県大会に出場します。

【中２女子の部】　県大会出場（第2位　ベスト16･･３名）４名

【中１女子の部】　県大会出場（ベスト８･･１名　ベスト16･･３名）４名

県大会は、３月８日（土）松山市総合コミュニティーセンター体育館で行われます。

県大会に出場する卓球部女子の皆さん、一試合でも多く勝ち上がれるよう、がんばってください。

少年式の午後は天気が心配な中、記念行事として餅つきを行いました。

餅つきを初めて行う生徒も多く、餅のつき方等、保護者に教えてもらいながら作業に取り組みました。

餅切りをしたり、あんこを詰めたり、餅を丸めたり等の作業に楽しく取り組んでいました。

その様子を紹介します。

餅つきを行うに当たり、２年生の保護者やＰＴＡ役員の方のたくさんの協力がありました。

２年生の保護者の皆様、ＰＴＡ役員の皆様、本当にありがとうございました。

２月３日は、立春の日です。

１２名の来賓の方のご臨席のもと、令和６年度少年式を執り行うことができました。

２年生は、堂々とした態度で少年式に臨み、立派な少年式を作り上げることができました。

式典終了後、２年生の決意発表と学年合唱を行いました。

生徒一人一人が色紙に書いた「漢字一字」に込めた思いを立派な態度で発表することができました。

その後、「明日へ」を一人一人がそれぞれのパートの責任を果たし、しっかりとした声で見事な合唱を披露しました。

また、午後からは記念行事として、ＰＴＡの協力のもと「餅つき」を行いました。

その様子は明日のホームページで紹介します。

来週２月３日（月）に、少年式が玉川中学校体育館で挙行されます。

少年式に向けて、１年生が体育館等の式典準備を行いました。

５校時には、少年式練習を１・２年生合同で行いました。その様子を紹介します。

会場準備や清掃活動を担当した１年生の仕事ぶりは見事でした。

２年生のきびきびとして態度は、１年生の模範となりました。

ありがとうございました。２月３日の少年式本番が楽しみです。

環境委員会による「人権集会」が５・６校時に行われました。

生徒の活動内容は次のとおりです。

○　夏休みに行った徳島県でのフィールドワークの発表

○　アンケート結果の発表

○　自己紹介（アイスブレイキング）

○　人権メッセージの発表

縦割り集団で４・５人のグループを作り、人権メッセージの発表を行い、作者の立場に立って

考える活動を行いました。

最後は、全員で一つの和をつくり、各グループでの話し合った内容を共有しました。

今回の活動を通して学んだことを生かし、相手の気持ちを考えた言動を心掛け、より良い玉川

中学校をつくっていきましょう。

２年生が少年式に向けて練習を行いました。

その様子をお知らせします。

朝から冷え込みが厳しい中、大きな声で決意の言葉を発表しました。

合唱では、生徒一人一人の歌声がハーモニーとなっていました。

節目の少年式に元気に参加できるよう、体調管理に努めましょう。

今日は朝から寒い一日となりました。昼前には雪が降る時間帯もありました。

寒い中でも生徒たちが、頑張っている様子を紹介します。

【３年：英語】グループに分かれてのディベート活動（論題：給食は弁当よりもよい）

肯定派・否定派に分かれ、お互いに自分たちの意見を主張できました。

【２年：数学】平行四辺形

平行四辺形になるための条件を考えながら、証明問題に挑戦しました。

【１年：保健体育】バスケットボール

グループに分かれ、ドリブルシュートとセットシュートの練習を行いました。